Observation of the long-period monotonic seismic waves of the November 11, 2018, Mayotte event by Iranian broadband seismic stations

نویسندگان

چکیده

Abstract On November 11, 2018, an event generating long-lasting, monotonic long-period surface waves was observed by seismographs around the world. This occurred at 09:28 UTC east of Mayotte Island, in Indian Ocean off coast East Africa. is unusual due to absence body seismograms and no feeling earth shaking people locally. The purpose this study investigate using waveforms recorded 26 stations Iranian National Broadband Seismic Network. are located epicentral distances ranging from 4542 5772 km north-northeast event’s epicenter. arrival monochromatic signals visible 10 recordings all lasted for more than 30 min. Frequency analysis shows a clear peak 0.064 Hz (15.6 s/cycle). maximum amplitude transverse components less half radial components. agreement with theoretical radiation pattern Rayleigh Love frequency 0.06 vertical compensated linear vector dipole source mechanism. average apparent phase velocities were calculated as 3.31 2.97 km/s, directions, corresponding, respectively, range 0.05–0.07 Hz. A wave magnitude Ms 5.07 ± 0.22 estimated. Just before signal arrives, there some dispersion waves. observation may suggest regular earthquake 4.3 0.11 that triggered event. difference between times two events estimated be 31 s, most likely ~ 7 s only.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

study of cohesive devices in the textbook of english for the students of apsychology by rastegarpour

this study investigates the cohesive devices used in the textbook of english for the students of psychology. the research questions and hypotheses in the present study are based on what frequency and distribution of grammatical and lexical cohesive devices are. then, to answer the questions all grammatical and lexical cohesive devices in reading comprehension passages from 6 units of 21units th...

the impact of morphological awareness on the vocabulary development of the iranian efl students

this study investigated the impact of explicit instruction of morphemic analysis and synthesis on the vocabulary development of the students. the participants were 90 junior high school students divided into two experimental groups and one control group. morphological awareness techniques (analysis/synthesis) and conventional techniques were used to teach vocabulary in the experimental groups a...

15 صفحه اول

control of the optical properties of nanoparticles by laser fields

در این پایان نامه، درهمتنیدگی بین یک سیستم نقطه کوانتومی دوگانه(مولکول نقطه کوانتومی) و میدان مورد مطالعه قرار گرفته است. از آنتروپی ون نیومن به عنوان ابزاری برای بررسی درهمتنیدگی بین اتم و میدان استفاده شده و تاثیر پارامترهای مختلف، نظیر تونل زنی(که توسط تغییر ولتاژ ایجاد می شود)، شدت میدان و نسبت دو گسیل خودبخودی بر رفتار درجه درهمتنیدگی سیستم بررسی شده اشت.با تغییر هر یک از این پارامترها، در...

15 صفحه اول

Observation of equipartition of seismic waves.

Equipartition is a first principle in wave transport, based on the tendency of multiple scattering to homogenize phase space. We report observations of this principle for seismic waves created by earthquakes in Mexico. We find qualitative agreement with an equipartition model that accounts for mode conversions at the Earth's surface.

متن کامل

the effect of keeping reflective journals by language instructors on the process of reading comprehension among iranian high school students

خواندن ودرک مطلب از مهمترین مهارتها در یادگیری زبان خارجی محسوب می شود. این تحقیق تاثیر برگه های تامل برانگیز هدایت شده را در ارتقاع مهارت خواندن ودر ک مطلب در دانش اموزان دبیرستانی ایرانی بررسی می نماید. ازمجموع ?2 دانش آموز سال چهارم دبیرستان شهید رجایی شهرستان اسلامشهر¸ پس از اجرای آزمون استاندارد ((nelson 150a تعداد 39 دانش آموز که نمرات آنها یک سطح انحراف معیار بالاتر یا پایین تر ازمعدل قر...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Earth, Planets and Space

سال: 2021

ISSN: ['1880-5981', '1343-8832']

DOI: https://doi.org/10.1186/s40623-021-01408-1